培养规格

学制：4年 学位：工学学士 总学分：170~180学分

经过本科阶段四年的培养，学生应获得下述素质和能力：

（1）工程知识：掌握数学、自然科学、电气工程基础和专业知识，能够运用其原理和方法解决电气工程相关领域的复杂工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和电气工程科学理论和技术方法开展电气工程关键问题的工程实践、工程项目的实施，并通过文献调研对具体问题进行分析和处理。

（3）设计/开发解决方案：在考虑环境与安全、法律法规与相关标准，以及经济、环境、文化、社会等制约因素的前提下，具有电气工程领域特定的系统、单元（部件）或工艺流程的设计能力，能够在设计环节中体现创新意识。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对电气工程项目、电气设备和装置开发和设计、安全生产、节能减排等复杂工程问题，选择和使用恰当的技术、资源、现代工程和技术工具以及信息技术工具，对复杂工程问题的模拟和预测，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：掌握电气工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，了解企业ISO2000质量体系，能识别、分析和客观评价新产品、新工艺、新技术的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：了解与本专业相关的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能正确认识并评价工程实践对客观世界的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，具备科学的世界观、人生观和价值观，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的工程团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，善于与组员沟通，并能够顺利完成角色互换。

（10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，能够撰写工程报告、设计方案、陈述发言、清晰表达自己的见解或回应指令。至少掌握一门外语，对电气工程专业及其相关领域的国际状况有基本的了解，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习专业及相关领域知识和适应社会发展的能力。