为响应学校“AI+人才培养”战略部署，深入落实国家教育数字化战略行动，切实提升学院教师运用AI技术赋能教学的创新能力，12月22日，广东石油化工学院化学学院在化学楼218室成功举办第六届AI赋能教师教学创新大赛初赛，并同步开展参赛作品集中打磨活动。学院院长李凝教授、副院长康新平教授，教指委委员、督导组成员及往届参赛选手王刚副教授担任评委，全体参赛教师参与本次活动，赛事由张淑华教授主持。

初赛现场，李凝院长在致辞中强调，教学创新是提升人才培养质量的核心动力，AI技术为教学改革提供了全新路径。他鼓励参赛教师既要立足学校赛事平台锤炼教学技能，更要树立长远目标，积极冲击省赛、国赛，充分展现化学学院教师的教学风范与创新实力，同时寄语青年教师以赛为契机，深耕教学、锐意进取，不断提升自身教学水平。康新平副院长详细解读了大赛评分规则，明确了参赛作品的核心评价维度与细节要求，为教师们精准备赛提供了清晰指引。

本次初赛严格遵循“教学设计创新汇报、评委提问交流、指导打磨提升”三个环节有序推进。8位教师（参赛团队）围绕课程AI赋能创新点、教学痛点解决方案、教学成效等内容展开激情汇报，充分展现了在课程设计、技术融合、思政融入等方面的创新思考。汇报结束后，评委组结合赛事要求与教学实际，进行了全面细致的点评与打磨指导：从创新成果的精准定位、汇报题目的凝练优化，到课程概述的逻辑呈现、教学痛点的深度提炼，再到PPT色彩搭配的视觉效果、问题解决路径的实操性等，均提出了针对性极强的改进建议。同时，评委组也指出部分参赛报告的定位偏差问题，建议相关教师调整思路，突出AI赋能教学的核心特色。经过严格评审与综合考量，评委组一致同意推荐所有参赛教师晋级学校第六届AI赋能教师教学创新大赛。

此次初赛及打磨活动，是化学学院落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念的重要举措。通过以赛赋能、精准打磨，不仅有效提升了参赛教师的教学创新能力与赛事备赛水平，更在全院营造了聚焦教学创新、探索AI赋能的浓厚氛围。下一步，化学学院各系部将持续跟进参赛教师的作品优化工作，为教师们提供全方位支持，助力大家在学校决赛及更高层次赛事中取得优异成绩，为学校高水平理工科大学建设贡献化学学科力量。

                                                                            撰稿：李萍 审核：康新平 签发：李凝