研究平台

控制科学与工程学科概况

控制科学与工程是国家一级学科,重点是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用。广东石油化工学院控制科学与工程学科是华南地区唯一直接服务于安全石化和智慧石化产业建设的特色学科,是广东省重点学科和学校优势重点建设学科。

1.学科优势

(1)有良好的学科基础

科技创新能力强:近年来,主持了国家自然科学基金重点项目1项(直接缴费301万元)、国家自然科学基金面上项目和青年项目10多项、广东省战略性新兴产业核心技术攻关项目和基金项目30多项,经费6000多万元;承担中石化、中石油、中海油等企业委托项目60项,经费2000多万元;获授权专利600件;发表论文320多篇;获省部级科技一、二、三等奖8项。

专业建设基础好:学科拥有优良的专业建设条件和学科科研平台,包括控制理论与控制工程特色优势学科重点实验室、广东省石化装备故障诊断重点实验室、教育部国家级工程教育中心、广东石油化工学院--罗克韦尔石油化工自动化技术中心等,专业实验平台总面积3200多平米,实验设备达2400多台套,万元以上设备600多台套。

人才培养质量高:学科坚持以培养国家经济建设主战场急需的高级应用型人才为宗旨,坚持”以生为本”的办学理念,重视“双基“,鼓励创新,积极助推学生的竞争意识和创新意识培养。近五年来,学生获国家级、省级和市级以上各类奖励200多次,毕业生就业率保持在98%以上。学科积极拓展学生进步渠道,先后与清华大学、华南理工大学等10多建立有长期的研究生联合培养机制,先后联合培养博士、硕士研究生30多名。

(2)有素质优良的师资队伍

创新平台层次高: 共建3个国家工程实践教育中心、2个教育部产教融合创新基地、2个省重点实验室,以及省协同创新发展中心、省协同育人中心等 31个科教平台和实践基地,拥有广东高校劣质油加工重点实验室、广东省石油化工安全与防腐工程技术研究中心等5个省级创新平台。育人平台多元化:建有中央财政支持地方高校发展实验室,省级实验教学示范中心、人才培养模式创新实验区和应用型人才培养示范基地等育人平台10个。5万元以上仪器设备440台/套(总值9547万元)、实验室总面积25163平方米。

(3)有素质优良、结构合理的师资队伍

专任教师:学科现有专任教师110多人,其中教授、副教授60多人(占60%),具有博士学位的教师80人;拥有全国优秀科技工作者、全国劳动模范、全国优秀教师、俄罗斯自然科学院院士、国务院政府特殊津贴专家、“863”项目首席专家、总装备部“双百计划”领军人才、浙江省“551”人才、湖北省“楚天学者”、广东省“千百十”省级人才、广东省“珠江学者”和广东省“扬帆计划”等高层次人才20多人,研究生导师18人(博导13人);

兼任教师:学科聘有国际控制科学领域著名科学家长江学者周克敏教授领衔清华大型、浙江大学、中国计量大学、华南理工大学等国内重点高校著名教授组成的特聘教授队伍,聘有由中国石化集团公司突出贡献专家和首席专家韩建宇研究员领衔的中国石化茂名分公司、中科(广东)炼化有限公司、茂名重力机械有限公司等企业工程技术领域的专家组成的20多人任兼任教师队伍;

科研团队:学科建有复杂工程智能感知与安全控制等高层次人才团队2个、石化云智能系统等科研创新团队4个,智能感知与系统安全研究院和中--英大数据研究院等以科研创新为导向的新型研发机构2个。

2.学科特色

(1)学科直接面向绿色石化彰显特色

学科面向绿色石化,聚焦安全石化和智慧石化,在故障监测诊断、装备智能运维及相关领域形成了特色明显的研究方向和学术团队。学科研究方向涵盖自动化、测控技术与仪器、智能科学与技术、过程自动化、电子信息工程、过程装备的故障预测与诊断等,有鲜明行业特色,产业需求巨大,就业前景广阔,是广东省和粤港澳大湾区未来打造绿色石化战略性支柱产业集群的重要的人才培养基地。

(2)学科建设管理模式体现特色

学科采用“学科—学科方向—科研教学团队”三级管理模式,一级学科下设3个学科方向,每个学科方向组建1~2个科研创新团队和1~2个教学团队,形成对学科及研究方向的稳定支撑。

(3)人才培养和课程教学模式独具特色

学科遵循和践行学校创新提出的“教必蕴育 育必铸灵”教育教学综合改革思想和教-研-用三个环节“融合贯通”、“互促互动”的人才培养新模式:遵循人才培养的教育教学方法,科研与教学并重,坚持用科研反哺教学和提升教学跟踪学科前沿的能力;落实将“科研成果写在祖国大地上”的指示,打通阻隔科研与应用的“最后一公里”,坚持科研为国家经济建设主战场服务,鼓励科研成果的转化应用,积极推动实现科研成果向生产力的转化;坚持寓教于用,落实课程教学体系+素拓教育体系的双体系人才培养模式,注重“五种能力”培养,实现知识传授、能力培养与社会需求的衔接。