应用化学专业人才培养方案（2023版）

（英文名称：Applied Chemistry）

（专业代码：070302）

一、培养目标

本专业依托广东石化行业，立足区域经济，面向全国，培养德智体美劳全面发展、遵纪守法、人格健全的新时代中国特色社会主义建设者和接班人，成为系统掌握应用化学专业基础知识、基本理论和基本技能，富有工程实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能在应用化学及相关学科领域特别是日用化学品、助剂、涂料等精细化学品领域从事工程设计、技术开发、生产管理、分析检测、市场营销等工作。

毕业生经过 5 年左右的实践锻炼，预期达成以下成就：

1.具有良好的职业道德、人文素养、社会责任感和 团队协作能力，能够积极践行社会主义核心价值观。

2.具备在工程实践中应用化学基础知识、基本理论和基本技能的能力，并能够利用现代工具解决应用化学专业相关领域中的复杂工程问题。

3.具有良好的创新能力及工程实践能力，在应用化学及相关学科领域特别是日用化学品、助剂、涂料等精细化学品领域成为工程设计、技术开发、生产管理、分析检测和市场营销等方面的主力，达到工程师的执业水平。

4. 具备一定的国际视野和终身学习的能力，能够适应社会和行业发展需要，具有职场竞争力，成为新时代中国特色社会主义建设者和接班人。

二、毕业要求

要求1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和应用化学专业知识用于解决精细化学品合成及分析相关领域的复杂工程问题。

1.1掌握数学、物理和化学等自然科学基础知识，形成较强的数学计算和分析能力。

1.2掌握电工电子、工程制图、化工原理等工程基础知识并能应用于精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题的表述，掌握工程科学语言工具的使用方法并能进行图表绘制、辅助设计等。

1.3掌握应用化学专业知识，具备对精细化学品合成及分析相关领域的复杂工程问题进行识别、判断、表述、分析的能力。

1.4、能够利用工程基础知识、应用化学专业知识和数学模型方法，对精细化学品合成及分析相关领域的复杂工程问题进行推演、分析，并能够对解决方案进行比较和综合。

要求2、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，用于识别、表达、并通过文献研究分析精细化学品合成及分析领域复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1能应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，通过现场调研、文献研究等途径识别和判断精细化学品合成及分析相关领域的复杂工程问题的关键环节。

2.2运用自然科学的基本原理和数学模型方法，正确表达精细化学品合成及分析相关领域的复杂工程问题。

2.3 能认识到解决精细化学品生产及分析相关领域的工程问题有多种可选择方案，并能通过文献检索、归纳和分析寻求可替代的解决方案。

2.4能运用应用化学专业知识，借助文献研究，分析精细化学品合成及分析相关领域中复杂工程问题的影响因素，获得有效结论。

要求3、设计/开发解决方案：能够设计针对精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题的解决方案，设计或开发满足特定需求的方案或技术，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题的过程设计、产品开发、生产、分析、应用的方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

3.2 能够针对精细化学品开发、生产、分析、应用中的特定需求，完成单元的设计。

3.3能够针对精细化学品开发、生产、分析、应用中的特定需求，完成相关工艺流程的设计与开发，并在设计中体现创新意识。

3.4在设计过程中考虑社会、安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。

要求4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题的解决方案。

4.2能够基于应用化学专业知识，针对精细化学品合成及分析相关领域所研究对象的特征，选择合适的研究路线，并设计实验方案。

4.3能够根据所设计的实验方案搭建实验装置或实验平台，安全地开展实验研究，正确地采集实验数据。

4-4能科学地进行实验结果分析和解释，通过信息综合得到合理有效的结论，并撰写报告。

要求5、使用现代工具：能够针对精细化学品合成及分析相关领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1掌握精细化学品合成及分析相关领域常用的现代仪器、现代工程工具、信息技术工具和软件的使用原理和方法，并能够理解其局限性。

5.2选择与使用现代仪器、信息资源和工程工具、模拟软件，对精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题进行分析、计算和设计。

5-3能够针对精细化学品合成及分析领域的相关复杂工程问题，开发或选用满足特定需求的现代工具，进行模拟和预测，并能够分析其局限性。

要求6、社会责任意识：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价应用化学专业工程实践和精细化学品合成及分析相关领域复杂工程问题的解决方案，对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1 了解应用化学专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。

6.2 能够基于相关专业知识分析和评价相关工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响，并理解应承担的责任。

要求7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对精细化学品合成及分析相关领域中复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。

7.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考精细化学品合成及分析相关领域工程实践的可持续性，评价精细化学品开发、生产、分析、应用等实践活动可能对人类和环境造成的损害和隐患。

要求8、职业道德与规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在精细化学品合成及分析相关领域的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1理解个人与社会的关系，了解中国国情，自觉维护国家利益，树立和践行社会主义核心价值观，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命。

8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守和维护。

8.3理解工程师对公众的安全、健康和福祉以及环境保护的社会责任，并在工程实践中自觉履行，体现“因油而生，为油奉献”的精神传承。

要求9、个人和团队：能够在化学化工和相关行业多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有团队协作能力。

9.1能与其他学科的成员有效沟通，独立或合作开展工作。

9.2能够在团队中组织、协调和指挥团队开展工作。

要求10、沟通：能够设计文稿、撰写报告及陈述发言，就在精细化学品合成及分析相关领域的工程实践中获得的经验、成果及存在的问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能就专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并理解其差异性。

10.2了解国际发展趋势、研究热点，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下沟通和交流。

要求11、项目管理：理解并掌握工程项目管理原理和经济决策方法，并能在多学科环境下的化学、化工相关项目中运用。

11.1具有一定的管理学基础知识，掌握从事精细化学品合成及分析相关领域中项目管理所需要的基本原理与经济决策方法。

11.2了解精细化学品开发、生产、分析、应用等相关领域项目全过程和全流程的成本构成，理解其中的工程管理和经济决策问题，并能在多学科背景下设计开发解决方案的过程中运用工程管理和经济决策。

要求12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识和能力，能够适应科学技术和社会经济发展的要求。

12.1能够认识终身学习的重要性，具有自主学习和终身学习的意识。

12.2具有自主学习的能力，包括对应用化学相关技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等。

三、课程对毕业要求支撑关系矩阵(附后)

四、专业核心课程

无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、精细有机合成化学、高分子化学、精细化工工艺学、轻化工工厂设计、胶体与界面化学、涂料与涂装原理、化妆品生产工艺学、化工安全与环保、化工技术经济学。

五、主要实践教学环节

基础化学实验、专业综合实验、专业实训、创新实验、应化专业课程设计、认识实习、生产实习、毕业论文（设计）。

六、学制、学位

学制：四年 学位：工学学士

七、教学进度表

1. 学历表

2. 毕业生学分要求

3. 课程计划表

4. 课程结构比例表