为开阔专业视野，跟踪学科前沿动态，2026年6月6日，我和微专业同学随彭念教授赴江西财经大学参加第六届全国区域国别研究院院长论坛暨第三届中国区域国别学青年 50 人论坛。

作为我校首届区域国别学微专业学生，这次走出课堂、走进全国性高水平学术平台，让我第一次真正置身于区域国别学的“现场”之中。它不再只是课本中的概念，而是一个正在快速生长、不断重塑自身边界的现实学科体系。

区域国别学微专业学生与彭念教授、罗林教授合影留念

论坛中，多位学者围绕区域国别学的本质属性达成重要共识：该学科不仅是知识积累体系，更是服务国家全球治理与国际互动的能力体系。

杨洁勉教授从人才培养角度提出，青年学者应强化政治站位，增强国家意识，夯实外语基础与专业能力，在细分领域形成持续深耕的研究专长，同时提升跨岗位协同与资源整合能力，使学术能力与现实问题解决能力同步发展。

杨洁勉教授作报告

罗林教授进一步指出，区域国别学的核心在于理解复杂世界运行机制，并在动态变化中实现风险识别与趋势判断，其最终指向是服务国家在全球治理中的现实需求。由此，青年学者必须进入真实场景与田野一线，在实践中不断增强解释力与行动力。

罗林教授作报告

陈杰教授则从文明互鉴视角出发，强调该领域应依托多学科交叉体系推进文明对话研究，并以“知行合一”为方法论基础，推动研究从课堂知识走向国际互动实践。对于工科背景研究者，可通过专业议题切入国际场域，实现技术问题向跨文化表达与国际传播的转化。

陈杰教授作报告

王健教授与钟昊熹研究员从“数字革命”视角指出，传统区域国别研究面临数据滞后与解释力不足等问题，亟须向人工智能与时空智能融合转型。王健强调应夯实“数据地基”，建设标准化多语种语料库，通过回归对象国原始话语并推动共建共享，解决语料碎片化与语义失真问题；钟昊熹进一步提出“应用升级”，依托时空智能平台整合多源数据，实现从描述性分析向预测性研判跃迁，推动区域国别研究由单点国家分析走向区域系统分析。

在智库建设与实践转化议题中，高士杰副校长以区域国别警务研究为例，指出应通过多学科协同机制服务全球安全倡议，并将研究嵌入国家安全、海外利益保护等现实需求之中。这一思路对我校具有启示意义，应立足能源化工产业与面向东盟的区位优势，聚焦能源安全、产业出海与低碳转型，构建特色区域国别研究体系与能源战略智库平台。

高士杰副校长作报告

河南财经政法大学卢森堡研究中心翟亚迪老师对“郑州—卢森堡空中丝绸之路”案例作详细介绍，展示了区域国别智库建设的创新路径。该中心构建“高校+高端智库+龙头企业”三位一体的协同模式，通过高校学术支撑、国家级智库国际传播赋能与企业一线数据支持，形成优势互补的“铁三角”结构。总体来看，区域国别学不应局限于书斋研究，而应通过校企协同获取一手数据与现实问题，在服务决策与产业实践中实现成果转化，形成“研究—应用—反哺” 的良性循环，为学科的持续发展提供支撑。

在青年学人论坛中，有学者指出小语种及非大国研究存在一定边缘化趋势。针对这一问题，杨洁勉教授提出“ 冷板凳、冷阵地、冷知识” 的学术要求，强调在长期主义中夯实语言能力与一手文献基础，同时对人工智能工具保持理性使用与方法核验。江时学研究员则总结优秀研究者应具备四项核心能力：扎实的中文表达能力、合理运用AI工具能力、深厚的学术专业积累与高度专注投入能力。

总体而言，区域国别研究强调”知行合一 ”，既需长期学术积累，也重视田野实践，在“冷研究 ”与“热实践 ”结合中实现方法与价值统一，并确立自身学术定位与不可替代性。

撰稿：郑好 校对：李嘉茜 审核：李特夫 签发：黎育生