理学院联合化州市教育局举办2026年小学四至六年级语文、数学、英语学科新教材培训班

作者: 时间:2026-10-22 点击数:

为深入贯彻落实《广东省师范院校纵向帮扶欠发达地区"三所学校"和县中质量提升工作方案》《关于开展"百校联百县"助力"百县千镇万村高质量发展工程"行动的实施方案》等文件精神,扎实推进广东石油化工学院纵向帮扶化州市基础教育高质量发展项目,10月20日至21日,广东石油化工学院理学院携手化州市教育局,在化州市教师发展中心、化州市绿景花城小学举办2026年化州市小学四至六年级语文、数学、英语学科新教材培训班。

本次培训是理学院对化州这一结对帮扶对象履职尽责、精准发力的具体体现,也是落实《广东省师范院校纵向帮扶欠发达地区"三所学校"和县中质量提升工作方案》八大任务之六"提升教师能力素质"的重要举措——协同受援地组织实施新课程新教材全员轮训,重点解决教师对新课程、新教材熟悉程度不够、教学理念和方法陈旧等问题,切实提高教师教育教学能力,为2026年秋季新修订教材全员落地奠定坚实基础。

10月20日上午,培训班开班仪式在化州市教师发展中心六楼学术报告厅举行。化州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长柯幸材,广东石油化工学院理学院党委副书记符清桓,化州市教师发展中心主任张文弓,茂名市教师发展中心原副主任詹晴儿,化州市教师发展中心副主任宋美玲,化州市教师发展中心师资培训部部长陈文等出席开班仪式。仪式由张文弓主持。

开班仪式现场

柯幸材在致辞中对广东石油化工学院长期以来对化州教育事业的大力支持表示感谢,并指出本次新教材培训是2026年秋季新教材全员落地的前提环节,希望参训教师珍惜机会、学以致用,切实把新教材理念转化为课堂教学实践。符清桓在讲话中介绍了广东石油化工学院纵向帮扶化州市基础教育的计划部署,表示理学院将持续发挥师范院校引领作用,协同受援地加强教师职后培训,在提升受援地基础教育质量的同时带动提升自身服务基础教育改革发展水平,实现校地双方共建共赢。

本次培训紧扣"对标新课标,用好新教材,赋能新课堂"主题,围绕义务教育课程标准与新教材修订逻辑解读、小学四至六年级语文/数学/英语新教材编写思路与体例结构解析、新旧教材对比与知识衔接、核心素养导向的课堂教学设计与学习任务设计、校本教研与科组建设、教学管理视角落实《茂名市中小学课程建设指导意见》等四份课程改革指导文件等内容展开,着力破解教师教学基本功薄弱、对新教材熟悉程度不够等突出问题。培训分学科、分场地同步推进:英语学科由广东省特级教师、中小学正高级教师、茂名市教师发展中心小学英语教研员詹晴儿作《核心素养导向的小学英语教学变革》专题讲座;语文学科由茂名市教师发展中心小学语文教研员、正高级教师赵初红作《课堂改革背景下学习活动的设计与实施》专题讲座;数学学科由茂名市教师发展中心教育教学研究部副主任兼小学数学教研员、正高级教师盘泽南作《聚焦课程教学改革 提升城乡教育质量——以茂名市小学数学为例》专题讲座。

参训对象涵盖化州市教研室及各中心学校语文、数学、英语教研员,各中心小学、城区小学、有关直属学校四至六年级语文、数学、英语学科科组长及分管教学副校长或教导主任,其中课改共同体学校主任(或分管教学副校长)及语文学科组长按要求参会。按照要求,参训教研员、科组长返校后须在一周内组织校本培训或科组教研,将新教材理念、课例与实施建议传达至每一位任课教师,相关情况纳入教学常规检查,切实扩大培训覆盖面与辐射效应。

此次新教材培训是广东石油化工学院理学院深化"百校联百县"结对共建工作、推进"三所学校"帮扶工作的重要举措之一。下一步,双方将持续深化校地帮扶合作模式,聚焦新教材落地实施的关键环节,通过专项培训、专题教研等方式加强骨干教师培养培训,在提升受援地基础教育质量的同时带动提升师范院校引领基础教育改革发展水平,实现校地双方共建共赢。

培训班成员合影



撰稿:蓝艺深  审稿:梁柱森  审核:梁根  签发:吴文衔

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