理学院第20次辅导员工作例会--聚焦期末学生管理,强化心理健康与学业指导
作者:周洁容 时间:2024-12-16 点击数:
12月13日下午,理学院第20次辅导员工作例会在学院会议室顺利召开,会议由符清桓副书记主持,各年级辅导员均准时参会,共同探讨期末学生管理的重点事项及未来规划。本次会议旨在进一步加强辅导员队伍对学生心理健康与学业状况的关注,确保每位学生都能以良好的状态迎接即将到来的考试和未来的职业发展。
会议现场
会议伊始,符清桓强调了期末阶段辅导员应特别关注的两大类学生群体:心理问题学生和学业困难学生。针对心理问题学生,由于学业压力增大,部分学生可能面临情绪波动和心理压力。因此,辅导员需主动开展与心理重点预警学生的谈话,深入了解他们的心理状态,并提供必要的心理支持。同时,要做好家校沟通工作,及时与家长分享学生的在校表现和心理状况,共同为学生的心理健康保驾护航。对于学业困难学生,符清桓指出,辅导员应深入宿舍,与学生进行面对面的交流。在谈话中,不仅要提醒学生注意复习,还要掌握一定的聊天技巧,从生活、宿舍关系、身体问题、与家长联系情况等多个方面入手,全面了解学生的学习和生活状况。此外,辅导员还可以适当询问学生的恋爱情况,以更全面地掌握学生的心理动态。通过这样的交流,辅导员可以更有针对性地为学生提供学业上的帮助和指导,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。
会议还着重强调了考级考风主题班会的跟进工作。符清桓提醒各辅导员,要确保所有班级都已召开班会,向学生传达诚信考试的重要性,并提醒学生遵守考试纪律,杜绝作弊行为。对于尚未召开班会的班级,辅导员需及时安排,确保班会能够顺利进行。
为了进一步提升学生管理的效率和质量,会议还决定组织开展舍长、心理委员工作培训会。通过培训,舍长和心理委员将能够更好地履行职责,成为辅导员与学生之间的桥梁和纽带。同时,会议还提出要组建心理问题学生排查的信息员队伍,通过他们的日常观察和反馈,及时发现并上报班里的心理问题学生,确保学生的心理健康问题能够得到及时有效的处理。
会议最后,符清桓特别提醒辅导员要关注毕业生的考公、考研情况。对于即将参加公务员考试或研究生入学考试的毕业生,辅导员需给予特别的关心和支持,帮助他们稳定情绪,积极应考。同时,对于已经找到工作的毕业生,辅导员需提醒他们尽快填报就业信息,确保学院能够准确掌握学生的就业情况。
本次会议内容丰富,为辅导员们提供了宝贵的工作指导和建议。全体辅导员表示,将认真贯彻落实会议精神,为学生的健康成长和学院的持续发展贡献自己的力量。
撰稿:周洁容 审稿:张智毅 审核:符清桓 签发:吴文衔