为深入推进物理学、数学师范专业认证建设，学习借鉴兄弟院校先进经验，2026年4月24日—25日，学校党委常委、副校长万勇率队赴韩山师范学院开展师范专业认证及专业评估工作调研交流，理学院副院长肖劲森、物理系主任陆霁、数学系副主任梁燕随团参加，并就物理学、数学师范专业认证建设与韩山师范学院物理与电子学院开展专项深度交流。

在学校层面座谈会上，万勇副校长介绍了广东石油化工学院的办学特色与高质量发展成效，强调要以此次交流为契机，全面学习韩山师范学院在师范专业认证、专业建设、人才培养等方面的成熟做法，推动学校本科教育教学质量持续提升。韩山师范学院教务部部长袁德辉介绍了该校师范专业建设与认证工作整体经验，双方围绕师范专业认证、学科建设、人才培养与专业评估等议题进行了广泛交流。调研期间，万勇副校长还受邀参加了韩山师范学院主办的“广东省第二届职普融通产教融合应用型人才培养论坛”。

在学院专项交流环节，理学院与韩山师范学院物理与电子学院的王小怀副院长和李洪亮副院长，聚焦师范专业认证关键环节展开务实研讨。肖劲森副院长介绍了我院物理学、数学师范专业的办学基础、人才培养特色及当前认证工作推进情况，重点说明了课程体系构建、实践教学开展、师资队伍建设等方面的进展与现实需求。韩山师范学院物理与电子学院相关负责人结合认证实操经验，围绕自评报告撰写逻辑、课程支撑矩阵构建、达成评价数据闭环、实践教学亮点打造、持续改进机制落地等重难点问题，分享了可直接借鉴的实践方案，并针对非知识性毕业要求支撑、核心课程一致性保障、实验课过程性材料规范、培养方案修订闭环管理等具体问题，与我院交流人员进行了深入探讨。

本次调研交流为我院物理学、数学师范专业认证工作提供了清晰的对标方向与可落地的实践参考。下一步，理学院将系统梳理本次调研成果，结合专业实际优化认证工作方案，细化任务清单、明确责任分工，严格落实“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，稳步推进各项建设工作，全面提升师范专业人才培养质量。

撰稿：陆霁  审稿：肖劲森  审核：梁根  签发：吴文衔