为贯彻落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知，推动高校资源与地方基础教育深度融合，3月14日，茂名市教育局体卫艺科科长陈光东率队，联合广东石油化工学院艺术学院副院长赵丽娜、实训中心主任李奕兰、张绮莹博士，茂名市小学音乐学科中心教研组成员周晓玉以及电白区教育局体卫艺相关领导，深入电白区开展2025年美育浸润专题调研工作，通过实地走访、课堂观摩、座谈交流等形式，全面了解区域美育发展现状，探索校地协同育人新路径。

调研走访：聚焦基层美育实践

上午，调研组首站抵达林头镇黄阳小学，在校长谢艺荣及教师的陪同下参观了校园美育设施，观摩了音乐、美术、书法等特色课堂及学生社团活动。调研组对学校因地制宜开展美育工作的创新举措表示肯定，并就师资配备、课程资源开发等问题与一线教师展开交流。

随后，调研组转赴林头镇实验小学，林头镇实验小学校长何敏媛重点介绍了该校非遗文化传承特色活动。实验小学通过“非遗进校园”项目，将电白本土传统文化融入美育教学，调研组对此给予高度评价，并提出“加强高校艺术资源对接，打造特色美育品牌”的建议。

接着，调研组前往电白三中（霞洞镇），在校长邱瑞春的带领下，实地走访校园艺术场馆及学生艺术实践基地，详细了解中学阶段美育课程体系与社团建设情况。邱校长表示，学校正积极探索“以美育德、以美启智”的育人模式，但专业师资与课程资源存在短板，期待高校给予更多支持。

座谈交流：共谋美育浸润蓝图

下午，调研组与电白区教育局、各校代表在电白三中会议室召开美育工作座谈会。茂名市教育局体卫艺科科长陈光东首先介绍了区域美育工作整体情况，指出当前中小学美育发展面临师资结构性短缺、课程质量不均衡等挑战。广东石油化工学院艺术学院副院长赵丽娜结合调研情况，提出如下设想：

一、共建师资培训平台：依托高校艺术专业力量，定期开展中小学美育教师技能提升培训；

二、共享课程资源：开发“线上+线下”美育课程库，引入高校艺术展演、讲座资源下沉基层；

三、共育特色项目：挖掘电白民俗文化、非遗技艺等资源，联合打造“一校一品”美育品牌。

座谈会上，双方就美育浸润行动计划的具体实施路径达成共识，广东石油化工学院将组建美育教研团队，与电白区教育局、相关学校建立长效协作机制，推动调研成果转化为实际支持举措。

以美育人：校地协同开新篇

此次调研是广东石油化工学院深化校地合作、服务基础教育的重要实践。赵丽娜副院长表示：“美育浸润行动不仅是资源输送，更是双向赋能。高校将充分发挥学科优势，助力电白区构建‘全域美育’生态，让每个孩子都能享有公平优质的美育教育。”

未来，广东石油化工学院将持续跟进美育帮扶项目，通过师资派驻、课程共建、活动联办等形式，为区域美育高质量发展注入新动能，书写校地协同育人的崭新篇章。

撰稿：林诗欣    审稿：李奕兰    核稿：郭  建    签发：郑凌云