为深入贯彻落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，提升教师教学创新能力与竞赛实战水平，2025年12月1日上午材料学院组织教学竞赛与教学创新成果报告辅导会。会议由副院长史博主持，学院骨干教师参加会议。

辅导会现场

辅导会上，班建峰老师聚焦教学竞赛现场环节，从“现场展示、互动答辩、时间把控” 三大核心模块展开精细化讲解。他建议现场展示通过多媒体工具提升内容直观性，融入个性化设计；答辩环节要预判评委关注点，做到应答精准；细节决定成效，需打磨PPT、语速等环节。

班建峰老师分享

廖军秋老师分享第四届全国高校教师教学创新大赛广东省分赛的赛事心得。他结合自身参赛经历，从“赛事文件精神、评分标准、校赛准备” 三个维度，为老师们提供了切实可行的参赛建议。他呼吁老师们大胆突破，紧密对接绿色石化产业发展趋势，将行业前沿技术、企业实际需求融入课堂教学。

廖军秋老师分享

史博副院长以《高分子化学》课程为例展示说课设计与课程群教研室建设。她指出教师要精准把握材料撰写的侧重点，紧扣“学生中心、成果导向、持续改进” 的教育理念；在日常教学中需注重教学反思、案例沉淀与数据留存，让每一份竞赛材料都源于教学实践、高于教学实践，真正体现教学创新的真实性与实效性。

史博老师分享

参会教师表示辅导会内容兼具理论高度与实践指导性，不仅明确了竞赛备战的方向方法，更启发了教学创新的新思路，将以此次辅导会为契机积极备战各类教学竞赛，以高质量教学创新成果助力学院人才培养质量提升，为学校高水平理工科大学建设贡献材料学科力量。

撰稿：周新焕  初审：史博  复审：韩青芩  终审：李志娟