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《陈恩怡:从课堂走向论坛,首届区域国别学微专业学子的南昌见闻》

为开阔专业视野、跟进学科前沿动态,近日,我有幸和其他三个学生助理在彭念教授的带领下,前往江西南昌参加由江西财经大学主办的第六届全国区域国别研究院院长论坛暨第三届中国区域国别学青年50人论坛。作为广东石油化工学院首届区域国别学微专业学生,此次走出校园、走进高水平全国性学术平台的研学经历,让我受益匪浅。由衷感谢学校为首届区域国别学微专业学子搭建宝贵的学习交流平台,也非常感谢彭念教授的悉心带领,让我得以近距离接触学科前沿,重塑专业认知、明晰前行方向。

(柳晨主任开场致辞)

本次论坛围绕“落实‘加强区域国别研究’要求,服务四大全球倡议精准落地”展开深度研讨,汇聚了全国各大高校的专家学者与青年学子,学术氛围浓厚且思想碰撞热烈。柳晨主任、陈杰秘书长的开场致辞,让我对区域国别学的学科定位与时代使命有了更为清晰、深刻的理解。我深刻认识到,区域国别学绝非局限于书本的理论学科,而是紧扣国家对外开放战略、服务全球治理、回应时代需求的重要支撑性学科,具备极强的现实价值与发展前景。

在众多学术分享中,杨洁勉先生关于区域国别研究与国际交流合作的主题分享令我印象尤为深刻。他指出,高质量的区域国别研究离不开扎实的国际交流与跨国沟通能力,国际人脉建设与对外务实合作是当前学科建设的重点与薄弱环节。这一观点让我深受启发,也让我转变了学习思维:作为新时代区域国别学青年学子,我们不能只局限于课堂知识的积累,更要主动跳出书本、面向实践,不断提升对外沟通、跨文化交流能力,努力成为融通中外、善于发声的青年力量,以专业所长讲好中国故事、传播中国声音。

(杨洁勉先生关于区域国别研究与国际交流合作的主题分享)

罗林教授关于学科交叉融合的分享,进一步拓宽了我的专业视野,打破了我此前对学科的片面认知。我了解到,区域国别学是一门典型的交叉学科,深度融合外语、政治、经济、法学、新闻传播、大数据研究等多个领域知识,新时代的学科发展,不再是单一学科知识的简单叠加,而是多学科协同赋能、综合能力集成的高质量发展。作为学校首届区域国别学微专业学生,我们没有往届经验可以借鉴,在专业学习中始终处于探索前行的状态,这既是挑战,更是机遇。未来,我将主动突破学习边界,在夯实外语能力、国别区域基础认知的前提下,广泛涉猎交叉学科知识,着力培养复合型、综合性学科思维。论坛现场发布的全球发展指数成果,更是让我直观看到了区域国别学理论落地实践的生动成果,真切感受到学科蓬勃向上的发展态势,也更加坚定了我深耕专业的信心。

(罗林教授关于学科交叉融合的分享)

作为首届区域国别学微专业学子,一路走来,我深切感受到学校对新专业建设的重视以及对学生成长的悉心栽培。学校始终立足时代需求、着眼长远发展,全力推进区域国别学微专业建设,并且持续为我们创造外出研学、学术交流的宝贵机会。同时,非常感谢彭念教授始终牵挂我们的专业成长,主动为我们争取优质学术资源,带领我们走出校园、对标前沿,让我们在专业探索的迷茫阶段找准定位、开阔眼界。一次次宝贵的学习机会,让我们真切体会到学校育人初心与老师的用心栽培。

此次南昌研学之行,是我专业学习路上一次珍贵的成长历练,更是一次深刻的思想洗礼。在未来的学习生活中,我将把本次论坛的所学、所思、所悟转化为学习的动力与行动的方向。始终脚踏实地、潜心钻研,扎实筑牢专业基础,主动拓展知识边界,锻炼跨学科思维与实践能力,努力成长为适配国家战略需求的复合型人才。

(彭念教授及学生与罗林教授合影留念)

生逢其时,重任在肩。我将始终铭记学校的培养与老师的教诲,珍惜首届学子的身份与机遇,保持热忱、笃行不怠,在区域国别学的广阔领域中不断探索、稳步前行,以青春之力深耕专业、不负韶华、不负期待。


撰稿:陈恩怡 校对:陈洁 审核:李特夫 签发:黎育生