为了提高系部教师教材分析、教法研究以及教学技能的能力，大学外语教学部于4月26日至5月8日日组织开展了“听评课”主题教研活动，系部主任、督导组成员及部分教师随堂听取和评价了董林丽等5位老师的大学英语课程。

本次活动包括两个环节。首先是随堂听取5位老师的课堂教学。5位教师教学内容丰富，重难点突出，课堂注重鼓励学生独立思考，板书简结工整，学生到课率、抬头率、参与度都较好，整体课堂学习氛围和谐融洽。

图1.董丽林老师讲授《跨文化交际》课程

图2.凌飞讲授《大学英语读写（二）》课程

图3.Dipima Buragohain讲授《大学英语读写（二）》课程

图4.张绍兵老师讲授《职场英语（二）》课程

图5.杨惠郁老师讲授《科技英语（二）》课程

第二部为评课部分，由邓超群主任主持。她引导听课教师从教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学组织形式以及教学效果等几个方面对授课教师进行评价。评课教师总体认为：5位教师课前准备非常充分、教态自然亲切，讲课富有激情和感染力；教学内容设计合理，重点讲解突出；课堂中，教师们注重立德树人，将课程思政元素有机融于课堂教学，同时能将教育信息技术与课程教学的合理融合，图文并茂，采用引导式、探究式、案例式等教学方法鼓励学生独立思考并发表见解。同时，评课教师认为在授课过程中，要合理分配目标语和汉语的比率，要加强学生课堂的管理，让更多的学生参与课堂活动。

图6.评课环节

本次活动是我校本科教学评估前对教学工作的一次大检查，通过相互观摩和评价，提升教师课堂教学能力。

撰稿人：郑书丽、邓超群 审稿人：高雷审核人：李特夫 审批人：黎育生