为提升学前教育专业学生对专业知识与能力的理解，将儿童文学创作融入幼儿教育实践，加快推进课程教学建设与改革。2025年12月9日，广东省儿童文学创作委员会委员、茂名市作家协会副主席、知名儿童文学作家苏好老师受邀为学前教育24级的学生开展了主题为“点亮历史，种颗童心—儿童文学创作的时光养分”学习交流。文法学院向卫国教授、曾丽容副教授参与了创作分享会。
苏好老师强调儿童文学创作需兼顾历史内涵与童心特质，既要以鲜活视角解锁历史元素，又要贴合儿童认知规律，让作品兼具思想性与趣味性，为学生搭建清晰的创作认知框架。她结合儿童成长规律指出，在儿童文学创作中汲取历史养分不仅能丰富作品的文化内涵，更能帮助幼儿从小在文学作品中找到文化认同，在心中种下敬畏传统、探索未知的种子。她回顾了自己多年以来在儿童文学创作道路上的历程，详细讲解了如何筛选适合幼儿的主题、人物，如何用儿童化的语言与趣味情节来诠释，以及如何平衡作品的教育意义与可读性等问题。在谈及个人感受时，苏老师坦言，儿童文学创作是一场“与童心共鸣”的旅程，要以纯粹的视角贴近幼儿心灵，让思想通过文学作品“活”起来，真正滋养儿童成长。
在互动答疑环节，同学们围绕“如何寻找幼儿文学创作的灵感”“如何使人物角色塑造更加鲜活丰满”等问题积极提问。苏好老师结合具体创作案例，耐心细致地逐一解答，给出了“回归生活，静心感受”、“构建冲突情节，结合细节描写”等可操作建议，让在场学子深受启发。此次讲座紧扣“点亮历史，种颗童心”主题，脉络清晰、内容充实。从名言引入到历史价值阐释，从个人创作经历到实用技巧分享，苏好老师的分享让学前教育专业学子深刻认识到儿童文学创作对幼儿教育的重要意义。同学们纷纷表示此次讲座收获颇丰，未来将把所学所悟运用到学习与实践中，努力成为能点亮幼儿童心的学前教育工作者。
撰稿：庄文静、钱烨淇 审稿：向卫国 审核：区锦联 审批：马波
