为提升学前教育专业学生对“好心精神”的理解，强化师范专业实践教学水平，助力学生将理论知识与教学实践深度融合。2025年9月26日下午，教育系组织学前教育专业2023级、2024级共131名学生，赴冼夫人文化展览馆和专业实训室开展研习活动。实验教学中心郑苏文主任和李敏琳老师为学生讲解与指导。
（学生有序排队进入观摩）
在冼夫人文化展览馆，学生们通过图文展板、实物陈列、情景讲解等形式，系统了解冼夫人“爱国、敬业、诚信、友善”的精神内涵与历史事迹。专任教师结合学前教育专业特色，引导学生思考如何将中华优秀传统文化融入未来教育教学工作之中。鼓励大家以冼夫人“好心精神”为指引，树立为学前教育事业“大先生”与“用心育人”的职业理想，进一步丰富了学生的文化素养与职业认知。
（学前教育专业学生研习冼夫人历史功绩）
（讲解冼夫人“好心精神”）
教育系实训室聚焦师范专业核心能力培养，配备了应用于学前教育核心课程教学的多元化教学实训室——智慧课堂模拟教学平台、心理沙盘实训室，奥尔夫音乐实训室，幼儿保育实训室等。带队教师李敏琳详细介绍了各类设备的功能与操作流程，强调实训室在“模拟教学场景、提升课堂把控能力、开展教学技能实训”等方面的作用，帮助学生清晰认知实训室对专业学习的支撑价值，为后续开展教学实践打下基础。
（学前教育专业学生体验教具用法）
（介绍创新课堂实训室设备功用）
活动现场，学生们积极参与互动，在教师指导下动手操作实训设备、记录冼夫人文化展览馆学习心得。不少学生表示“通过实地参观和操作，不仅掌握了实训工具的使用方法，也加深了对专业实践和中华优秀传统文化的理解”。
此次研习活动，既是教育系优化实践教学资源、推进师范专业建设的具体举措，也为学生搭建了“理论联系实际”的学习平台。未来，教育系将持续依托优质教学资源，开展更多实践类活动，助力学生成长为高素质师范人才。
撰稿：梁欣宜 审稿：皮陆扬 审核：姚国军 签发：马波
