关于组织学生参加2026年暑假德国工业4.0访学项目的通知-对外交流合作部--广东石油化工学院

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关于组织学生参加2026年暑假德国工业4.0访学项目的通知

2026-03-18 点击：

一、项目简介

德国工业4.0访学项目是一个集学术探索、文化交流、自由体验于一体的赴德交流学习项目。此访学项目以工业4.0背景下的自动化、数字化技术为核心，深入探索学习工业 4.0 具体技术的应用。学生将在德国工程师教育典范的代表高校安哈尔特应用科技大学，学习工程教育模块课程，了解德国卓越工程师教育的模式和理念，加深其对专业领域知识的掌握和运用。同时也通过现场教学的模式，参访德国优秀的工业企业、工业设计事务所等，深刻理解工业4.0给欧洲社会各方面带来的变革和影响。

在课程学习及企业参访之余，也会走访德国多个城市；深入了解德国历史、艺术、建筑、文化等，深度领略德意志风土人情，从而拓展学生的国际化视野，提升跨文化交际能力。

二、项目亮点

1、课程学习

通过此模块的学习，学生应习得车辆技术的基础知识及车辆各个部分的功能和工作原理。此模块还致力于培养学生以下能力：理解典型的车辆结构图、在实践中了解车辆制造元件的运转机制、生产流程、材料使用、能源效率等，并展望电动车辆作为新能源车辆的发展未来。

2、现场教学

• 沃尔夫斯堡大众总部

• 莱比锡宝马工厂

• 莱比锡保时捷工厂

• 德累斯顿大众玻璃房无人工厂

• 斯图加特梅赛德斯奔驰总部

三、项目行程安排

1、时间

(具体时间以报名后通知为准)

2、日程安排【访学安排】

第一天：

飞机抵达柏林，开车到居住地

第二天：

欢迎仪式、讲座：大学城的跨文化体验、德国留学、大学体验

第三天：

课程 1：德国工业生产

参访：城堡、市政厅、教堂、参观拜访德绍包豪斯百年建筑艺术博物馆及联合国教科文组织-世界建筑文化遗产建筑群

第四天：

课程 2：汽车-车轮和轮胎/悬架/车轴/弹簧/减震器-结构/功能/操作模式

课程 3：工业4.0I-内容，范围和意义

第五天：

课程 4：CNC数控技术-机械设计/数控原理与系统/数控机操作、练习/实践操作

第六天：

课程 5：工业4.0II-自动化技术与应用

课程 6：汽车-个别部件制造-结构/功能/作用方式

第七天:

莱比锡保时捷参访：莱比锡大学、莱比锡宝马及保时捷工厂或沃尔夫斯堡

第八天：

个人自由活动

第九天：

前往柏林并参访：勃兰登堡门，德国国会大厦，柏林墙

第十天：

课程7：模具设计与高级焊接-快速成型/模具制造/金工/轻量化设计

跨文化交流活动：与国际和德国学生以及大学讲师交流

第十一天：

假期学校毕业仪式、前往柏林

第十二天：

抵达中国，结束德国之行

四、行前课程

本访学项目将在行前开展访学目的地的相关知识堂，旨在帮助学生们积累更丰富的知识储备以及获得更好的行程体验。

五、学校简介

安哈尔特应用科技大学（the Anhalt University of Applied Sciences）位于德国中部萨克森-安哈特州，是德国最具影响力高校之一。德国29 所最具创新高校之一，入选高校未来计划。德国第一个允许颁发博士学位的应用科技类大学。1991 年德国统一，为纪念重大历史事件；政府决定将科腾工业大学与德绍包豪斯建筑学院，贝恩堡经济农学院，三校合并，打造州内最强应用科技大学。其优势专业覆盖建筑、设计、计算机、机械、电子、新能源、经济贸易、生物医学、食品科学等领域。安哈尔特应用科技大学是中国教育部承认的第一批德国高等院校（教育部涉外信息网编号07）。校历史可以追溯到1880 年最初创办于贝恩堡校区内的农业学院，之后由三大校区内的所有院系专业合并而成。尤其是坐落在德绍校区的建筑设计学院，由著名的包豪斯学院发展而来，在欧洲乃至世界久负盛名，其建筑设计专业在德国专业排行榜名列前茅。德绍校区内的包豪斯建筑群于 1996年列入联合国世界文化遗产名录（UNESCO），被联合国教科文组织授予世界遗产地位。“包豪斯” 被视为现代主义建筑的先声和典范，更是现代建筑史无可替代的一座里程碑。现有超过122个国家近2500名外国留学生在该校深造学习。国际留学生比例与国际化程度在德国高校中居首列，大学与60个国家和地区的106 所大学和学院均保持经常性的交流合作。所颁发的毕业及学位证书均得到中国政府及世界各国的承认。2019年荣获联邦政府颁发的国际融合教育奖。安哈尔特应用科技大学与德国企业合作为学生提供良好的项目和就业机会，包括大众集团、奔驰、宝马、宾利、西门子、DHL、博朗以及汉莎航空等企业。

六、项目访学结业证书