n 专业定位
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是国家重要行业和支柱产业，为人民的生活和生产提供各类设施，是提高人民生活水平和社会物质文明的基础保障，对拉动社会经济有重要作用，满足人们不断提高需求的现代土木工程也促进了材料、能源、环保、机械、服务业等领域的快速发展。
土木工程是一门工程和技术相结合的学科，具有很强的应用性。土木工程的主干学科是结构工程学、岩土工程学等，以数学、物理学、化学、力学、材料科学、计算机科学与技术等学科为基础，与市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，水工结构工程,铁路，港口、海岸及近海工程等学科相互交叉。
土木工程专业培养的人才面向工程建设的各个环节，即，数据收集、计划或者规划、设计、经济分析、现场施工以及日常运营或维护。毕业生可以从事工程的理论分析、设计、规划、建造、维护保养和管理、研究和教学等方面的工作，经过规定的执业实践年限，土木工程专业毕业生可以报考并获取不同等级的相关注册职业认证资格。
n 专业培养目标
本专业面向国家城乡建设需要和大湾区发展需求，坚持育人为本、德育为先、能力为重，培养具有高尚职业道德和社会责任感，基础理论和专业知识扎实，思想道德素质高，工程实践能力和创新意识强，毕业后适应期短；且具有一定国际视野、自主学习能力和团队合作能力，能够胜任土木工程领域的勘察、设计、施工、管理、咨询、技术开发、教学等工作的高级应用型技术人才。
n专业培养规格
学制：4年。
学分：应修165学分。
学位授予：工学学士。
毕业生基本规格：
1.品德和政治思想要求
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理；具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.主要知识和能力要求
（1）具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。
（2）具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、普通物理及普通化学，了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。
（3）具有扎实的专业的基础知识和基本理论：掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规；
（4）具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力；
（5）具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
3.身体素质要求
具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
n课程体系
土木工程专业实行双体系人才培养模式，双体系特指专业课程体系和素质拓展体系，且贯穿于理论教学体系和实践教学体系中。
课程设置主要包括通识教育课程、学科基础课程（必修）、学科基础课程（选修）、学科领域课程（必修）和学科领域课程（选修）五个模块。
1.核心课程
土木工程测量、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、混凝土结构与砌体结构设计、钢结构设计、房屋抗震设计、高层建筑结构、基础工程、土木工程施工技术、土木工程施工组织与项目管理、土木工程概预算等。
2.核心项目
红色故事汇、经典的课堂、时事评论、工匠精神调研行、劳动教育、中国文化要义、朗朗有声、智趣配、身轻体健、团体音乐、创新数学、实测绘建、结构模型力学竞赛、创新试验、结构设计竞赛、工程施工管理竞赛、混凝土结构施工图平法表达、复杂工程问题认知与剖析等。
n师资队伍
土木工程专业现有专任教师20人，其中硕士研究生导师3人；正副高级职称教师10人，中级职称教师10人；博士10人，在读博士3人，硕士11人；具有一级注册结构工程师、注册造价师、注册监理工程师、注册建造师等职业资格证书的教师15人。教师主要毕业于华南理工大学、中南大学、浙江大学、中国地震局工程力学研究所等国内知名大学和科研院所的结构工程、防灾减灾及防护工程、岩土工程、材料科学与工程、工程力学、固体力学等专业。
n教学条件
土木工程专业设有结构实验室、土木工程材料实验室、土力学实验室和工程测量实验室，无人机数字测绘平台，基于BIM的项目管理数据交互系统，3D打印系统，新型工程材料实验室，装配式结构压剪试验平台等。同时，建有校内外实践基地20多个。图书馆内藏纸质版图书和电子版图书能够满足土木工程专业本科生人才培养的要求。
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