自动化专业白皮书

2024/03/15 15:03:28    人浏览

一、专业定位

专业依托控制科学与工程省级优势重点学科和控制理论与控制工程省级特色重点学科办学,为省级一流专业,拥有一门国家级一流课程和一个广东省优秀教学团队,专业以自动控制理论为基础,以电子技术、计算机信息技术和仪控技术等为主要手段,实现对各种装置和设备自动检测与监控,在人类科技发展的历史进程中,自动化科学和技术始终占有重要地位、发挥重大作用。

专业立足粤西,服务华南,辐射全国,紧紧围绕自动化仪表、自动控制和嵌入式系统等领域,为石油化工、化工和智能制造等行业企业培养高素质应用型自动化工程技术人才。

二、培养目标

本专业以立德树人为根本,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人;面向石油化工行业和智能制造企业,培养具有扎实的数学与自然科学基础知识和自动化领域的基础理论、基本方法及基本技能,具备良好的道德与修养,遵守法律法规,具有社会和环境意识,具备良好的科学思维能力和解决自动化领域工程问题能力,能在团队中有效发挥作用,综合素质良好,能通过继续教育和终身学习途径不断发展,在社会发展和经济建设中与时俱进,能够在化工仪表、自动控制、人工智能技术及应用等相关领域从事系统分析、设计、施工、运行与管理等工作的应用型高素质工程技术人才。

三、培养规格

学制四年,至少修满专业规定的165学分方可毕业。

专业毕业应具备的知识、能力和素质要求:

1. 工程知识

能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化等相关控制领域的复杂工程问题。

2. 问题分析

能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理和科学思维方法,识别、表达、并通过文献研究分析自动化相关领域的复杂工程问题,以获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案

针对自动化相关领域的复杂工程问题,能够设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程和解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4. 研究

能够基于科学原理并采用科学方法对自动化相关领域的复杂工程问题进行研究,包括实验设计、数据分析与解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。

5. 使用现代工具

能够针对自动化相关领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程和信息技术工具,对复杂工程问题进行预测与模拟,并理解其局限性。

6. 工程与社会

能够基于自动化相关工程背景知识进行合理分析,评价自动化工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7. 环境和可持续发展

能够基于自动化相关领域的背景知识,理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8. 职业规范

树立和践行社会主义核心价值观,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9. 个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并开展相关工作。

10. 沟通

能够就自动化相关领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11. 项目管理

理解并掌握自动化相关领域的工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12. 终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

四、课程体系

为达成培养目标和毕业要求,专业围绕培养德才兼备的高素质应用型自动化技术人才构建课程体系。

专业核心课程:

自动控制原理、现代控制理论基础、化工过程控制仪表、化工过程控制工程、电机与运动控制基础、单片机原理及应用,嵌入式系统原理及应用、电气控制与PLC、集散控制系统、工业机器人应用技术。

主要的实践环节:

电子工艺实习、电气控制与PLC实训、自动控制原理综合实验、控制仪表综合实训、控制仪表课程设计、嵌入式系统应用实训、生产实习、过程控制工程课程设计、过程控制工程综合实验、DCS系统综合实训、自动化系统综合课程设计、控制系统组态实训、专业综合训练、科技创新与实践、毕业实习、毕业设计。

五、师资队伍

专业拥有一支年龄、学历、职称和学源结构合理的教学团队。现有专任教师9名,教授1人,副教授(高级实验师)3人,教师中具有博士学位3人,其中高层次人才1人,近5年来,承担了国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、广东省自然科学基金等科研项目多项,专业教学团队坚持以学生为中心的教学理念,近年来获得省校级教学成果10多项和省校教研教改项目10多项,聘请了一批企业工程技术人员作为兼职教师,校企合作协同培养专业学生的工程技术能力。

六、教学条件

专业具有良好的办学条件和学科基础,自动化专业实验室现有面积1980平方米,有仪表技能实训、计算机控制、过程控制实训、DCS实训和运动控制等实验室,与企业共建了罗克韦尔实验室和课外创新实验室,同时拥有中石化茂名分公司、湛江东兴炼油厂和中石化广州分公司3个国家级校外工程训练中心、1个电气与仪表省级实验教学中心和茂名市粤能电力股份有限公司、茂名市水务集团、茂化建惠州分公司、深圳信盈达电子科技有限公司、茂名天源石化有限公司与广东瑞得新能源科技有限公司等10多个校外实习教学基地。

专业一直致力于课程和教材建设,近年来建成国家级一流课程1门、省级课程思政示范课程1门和省级资源共享课程1门,专业主要课程均建有线上教学平台,出版石化仪表类教材四部。

七、培养成效

专业学生在学科竞赛和创新创业等方面取得了优异的成绩,近三年获得专利与软件著作权12项、学生学科竞赛省极及以上奖励33人次、国家级和省级创新创业项目立项26项,学生分析与解决复杂工程问题的能力得到了较大提高。