石油化工与环境 |
涠洲11-X油田水淹层地质特征及影响因素研究 |
隔夹层复杂化的底水油藏水平井水驱模式研究 |
断溶体油藏追踪油水界面变化的新方法 |
超分子微球调驱体系封堵性研究与应用 |
龙凤山火山岩气藏经济有效开发下限研究 |
无固相弱凝胶射孔液在渤海油田大位移井完井的应用 |
氮掺杂碳包覆FeCoNi颗粒的合成及催化甘油脱氢制备乳酸 |
硬碳负极材料储钠性能的提升策略 |
等离子磁性微球的制备及其蛋白检测分析 |
CuFe2O4/Al2O3非均相活化过一硫酸盐降解盐酸四环素 |
番石榴果实酵母cDNA文库构建及评价 |
信息技术与控制 |
基于数据增强与对比学习的未知目标立场检测 |
基于微服务架构的头盔PaaS平台设计 |
5G关键技术与应用场景融合探究 |
非线性输入输出系统参数辨识的高阶最小二乘法 |
乒乓球运动轨迹的物理学原理分析及Matlab三维仿真模拟 |
基于TikZ/pgfplots作图宏包的二次曲面图像的绘制 |
机电建筑与材料 |
基于键合图理论的斜盘多柱塞泵建模与仿真 |
力矩分配法两种平衡方法的一致性证明 |
化学防护服的防护材料研究进展 |
数理经济与综合 |
Korenblum型空间上的广义Stević-Sharma算子 |
长江经济带省会城市物流效率测度及影响因素研究 |
港澳青年对内地主流媒体信任的水平及其预测因素研究 |
茂名市公园绿地植物群落景观质量评价 |
石油化工与环境 |
涠洲11-X油田水淹层地质特征及影响因素研究 |
隔夹层复杂化的底水油藏水平井水驱模式研究 |
断溶体油藏追踪油水界面变化的新方法 |
超分子微球调驱体系封堵性研究与应用 |
龙凤山火山岩气藏经济有效开发下限研究 |
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氮掺杂碳包覆FeCoNi颗粒的合成及催化甘油脱氢制备乳酸 |
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等离子磁性微球的制备及其蛋白检测分析 |
CuFe2O4/Al2O3非均相活化过一硫酸盐降解盐酸四环素 |
番石榴果实酵母cDNA文库构建及评价 |
信息技术与控制 |
基于数据增强与对比学习的未知目标立场检测 |
基于微服务架构的头盔PaaS平台设计 |
5G关键技术与应用场景融合探究 |
非线性输入输出系统参数辨识的高阶最小二乘法 |
乒乓球运动轨迹的物理学原理分析及Matlab三维仿真模拟 |
基于TikZ/pgfplots作图宏包的二次曲面图像的绘制 |
机电建筑与材料 |
基于键合图理论的斜盘多柱塞泵建模与仿真 |
力矩分配法两种平衡方法的一致性证明 |
化学防护服的防护材料研究进展 |
数理经济与综合 |
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乒乓球运动轨迹的物理学原理分析及Matlab三维仿真模拟 |
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基于键合图理论的斜盘多柱塞泵建模与仿真 |
力矩分配法两种平衡方法的一致性证明 |
化学防护服的防护材料研究进展 |
数理经济与综合 |
Korenblum型空间上的广义Stević-Sharma算子 |
长江经济带省会城市物流效率测度及影响因素研究 |
港澳青年对内地主流媒体信任的水平及其预测因素研究 |
茂名市公园绿地植物群落景观质量评价 |
高教管理与学生工作 |
高校青年教师师德建设的心理学思考
|
高校理工科“课程思政”教师队伍建设策略 |
新时代大学生劳动教育与专业技能培养融合发展路径探析 ——以广东石油化工学院为例 |
学科专业与课程建设 |
以大学生学业合理“增负”为导向的人才培养质量保障体系的构建—以广东石油化工学院食品科学与工程专业为例
|
广东石油化工学院资源勘查工程专业建设探讨 |
新时代法学专业课程思政建设的特点、难点及应对策略 |
探索新工科背景下地方本科高校专业建设的转型发展 |
基于OBE-CDIO背景下《食品化学》课程教学改革 |
论地方高校非遗文化课程塑造与其体系构建 ——以茂名市非遗文化为观察中心 |
疫情期间大学计算机基础课程教学实施与反思 |
教学研究与改革 |
基于“目标问题导向”的教学创新改革与实践-以《石油化工工艺学》为例 |
目标问题导向式教学法融入课程思政研究与实践 ——以《中国现代文学》课程教学为例 |
目标问题导向式教学模式在概率统计课程中的应用 |
基于目标问题的材料力学案例教学改革 |
基于目标问题导向的动态进阶式教学模式在岩石力学教学中的应用初探 |
《离散数学》课程教学创新与实践的探索 |
无机及分析化学实验中的“目标问题导向式”教学设计 |
基于Pearson相关系数的平时成绩评定方法探索 |
基于学生视角谈石油工程专业本科实验教学改革 |
基于数学建模系列竞赛的“三位一体”大学生创新能力培养模式构建与实践
|
综合 |
化工专业学生安全意识的培养与提高 |
阅读学分制视角下高校开展阅读教育策略研究 |
高教管理与学生工作 |
高校青年教师师德建设的心理学思考
|
高校理工科“课程思政”教师队伍建设策略 |
新时代大学生劳动教育与专业技能培养融合发展路径探析 ——以广东石油化工学院为例 |
学科专业与课程建设 |
以大学生学业合理“增负”为导向的人才培养质量保障体系的构建—以广东石油化工学院食品科学与工程专业为例
|
广东石油化工学院资源勘查工程专业建设探讨 |
新时代法学专业课程思政建设的特点、难点及应对策略 |
探索新工科背景下地方本科高校专业建设的转型发展 |
基于OBE-CDIO背景下《食品化学》课程教学改革 |
论地方高校非遗文化课程塑造与其体系构建 ——以茂名市非遗文化为观察中心 |
疫情期间大学计算机基础课程教学实施与反思 |
教学研究与改革 |
基于“目标问题导向”的教学创新改革与实践-以《石油化工工艺学》为例 |
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《离散数学》课程教学创新与实践的探索 |
无机及分析化学实验中的“目标问题导向式”教学设计 |
基于Pearson相关系数的平时成绩评定方法探索 |
基于学生视角谈石油工程专业本科实验教学改革 |
基于数学建模系列竞赛的“三位一体”大学生创新能力培养模式构建与实践
|
综合 |
化工专业学生安全意识的培养与提高 |
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