10月29日下午，学校党委理论学习中心组举行2026年度第9次专题学习会，深入学习领会习近平经济思想和习近平总书记关于中国式现代化的重要论述。学校党委书记谢锦群主持会议并领学。学校党委理论学习中心组成员、非中共党员校领导参加学习。

会议现场

会议集体学习了《习近平经济文选》第一卷，习近平总书记重要文章《当前经济工作的重点任务》，中央关于发展新质生产力的意见和关于推动文化传承发展意见等文件，观看专题片《巨轮永向前》。学校党委副书记、纪委书记李华，党委常委、副校长万勇，党委常委、副校长孙国玺分别带学。党委理论学习中心组其他成员结合各自的学习、思想和工作实际进行了交流。

会议指出，习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义政治经济学中国化时代化的最新理论成果，是引领我国高质量发展、推进中国式现代化的强大思想武器。我们要把中央要求、广东发展部署和学校办学实际贯通起来，把学习成果体现到学科布局优化、科研攻关突破、人才供给提质、服务区域产业发展的具体工作中，以科学理论引领学校高质量发展。

会议强调，要提高政治站位，深刻认识习近平经济思想对高校办学治校的统领意义。习近平经济思想立足中国实践，科学回答了新时代经济发展“怎么看、怎么干”的重大时代课题。我们学校相关学科要自觉扎根中国大地，总结提炼中国式现代化建设实践经验，为建构自主知识体系贡献学术力量。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，理应成为科技成果转化的沃土，我们必须从习近平经济思想中找准定位，在推动新质生产力发展中发挥基础性、战略性支撑作用。

会议强调，要把握核心要义，将学习成果转化为推动学校内涵发展的具体路径。习近平经济思想明确高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。对学校而言，高质量发展就是锚定“申博改大”目标，抢抓“双优”工程建设机遇，积极响应“迎峰计划”，建设高水平理工科大学。要立足自身特色优势，主动对接广东省“双十”产业集群和“制造业当家”建设需求，紧跟人工智能发展趋势，以“双优”工程建设为抓手，调整优化学科专业布局，推动学科链、专业链与产业链、创新链深度融合。要加强有组织科研，发挥大学科技园的平台作用，深化校地校企合作，打通产学研协同链条，促进更多科技成果转化为现实生产力，切实将科教优势转化为发展优势。

会议强调，要强化实干导向，开创学校高质量发展新局面。学习贯彻习近平经济思想，重在落实、贵在笃行。我们要深刻把握贯穿其中的正确工作策略和方法，自觉把学校工作放到国家和区域发展大局中考量谋划，完整准确落实统筹发展和安全的重大原则，以安全促发展、以发展保安全。领导干部要强化担当意识和责任意识，对确定下来的重点任务一项一项抓推进、一件一件求突破，以钉钉子精神推动各项任务落地见效，真正以学校发展的实际成效检验理论学习成果，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列作出广油新的更大贡献。

（文/图 宣传部）

撰稿：苗宇    初审：陈星宇    复审：贺嫁姿    终审：张海明