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学校召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会

时间:2026-05-23阅读次数:来源:宣传部分享到:

5月21日,学校在图书馆学术报告一厅召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会。学校党委书记谢锦群主持会议并讲话。党委副书记、纪委书记李华,党委常委、副校长万勇,党委常委、副校长孙国玺,中层干部及相关人员参加会议。

会议现场

会议集中学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、树立和践行正确政绩观正面典型案例,剖析了反面典型案例,集体观看了警示教育片。

会议指出,正面典型是旗帜、是标杆、是榜样,案例中的干部淡泊名利、甘于奉献,以实干实绩践行正确政绩观,值得我们认真学习、大力弘扬。反面典型是镜鉴、是警钟、是戒尺,案例中的干部因政绩观错位、权力观扭曲,最终跌入违纪违法深渊,教训极为惨痛、警示极为深刻。

会议强调,要以案为鉴,深刻认识政绩观错位的严重危害。政绩观是领导干部世界观、人生观、价值观在从政履职中的集中体现,直接决定干事方向、工作作风与履职成效。高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务等重要使命,干部的政绩观直接决定学校的发展航向、育人质量与事业根基。干部政绩观一旦错位,背弃为党育人、为国育才的初心使命,违背教育规律和学术规律,必将破坏政治生态、诱发腐败风险、伤害师生感情、贻误事业发展、损害学校社会声誉。全体干部必须保持清醒认识,结合案例深刻剖析反面典型政绩观偏差的性质、危害与教训,切实从思想上敲响警钟、筑牢防线。

会议强调,要反躬自省,校准干事创业的“政绩坐标”。接受警示教育,不仅要以案为鉴、知畏知止,搞清楚哪些“红线”不能踩、哪些“底线”不能越,哪些“雷区”不能闯,更要反躬自省,自觉防止偏差错位。广大干部务必高度重视,认真对照反面典型案例,举一反三,深刻反思,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把问题找精准、找深入、找具体,以坚决态度、坚定决心、务实作风整改到位,切实校准干事创业的“政绩坐标”。

会议强调,要见贤思齐,以实干实绩践行正确政绩观。各二级党组织要深入贯彻落实好习近平总书记关于“三个认认真真、扎扎实实”的重要要求,运用好正反面典型案例“两面镜子”引导党员、干部见贤思齐,增强党性觉悟、汲取奋进力量。

谢锦群结合学习习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践,围绕以实干实绩树立和践行正确政绩观谈四点认识和体会。一是要强化大局意识,在全局视野中谋划事业发展。各级领导班子自觉跳出“一亩三分地”思维,树立“全校一盘棋”思想,把部门工作开展、学院建设发展放到学校“申博改大”、抢抓“双优”工程机遇、谋划制定“十五五”规划整体布局,坚决摒弃本位主义,主动破除学科与院系壁垒,确保学院发展始终与学校党委同心同向、同频共振。二是要加强调查研究,不断提高科学决策水平。聚焦发展堵点与师生急难愁盼,常态化深入教学科研一线听真话、察实情,把真实情况摸清、把问题根源找准。对学院和学校事业发展规划、基建工程项目、重大物资采购、学科专业调整、人才引育配置等重大事项,严格做实前期研判与多方论证,以扎实调研夯实决策根基,坚决杜绝闭门造车、主观臆断的“拍脑袋”决策。三是要强化师生为本,把师生满意作为政绩根本标尺。党员干部始终把师生利益放在首位,聚焦师生急难愁盼,常态化推进“我为师生办实事”,在教学科研条件保障、校园基础设施改善、后勤服务提质等方面出实招、解难题,以实实在在的民生实效赢得师生信任与支持。四是要坚持真抓实干,以求真务实作风创造过硬实绩。把主要精力放在抓落实上,发扬钉钉子精神,一环扣一环,不出成效不罢手,扎扎实实干出经得起检验的实绩。

(文/纪检监察室 图/宣传部)

撰稿:高才华    初审:赖新华    复审:陈星宇    终审:张海明 贺嫁姿

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